欲望
发表于 2025-3-23 11:27:38
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92470-0Bildung; Diskursanalyse; Erwachsenenpädagogik; Gender; Gleichstellungspolitik; Kompetenz; Personalentwickl
Immunotherapy
发表于 2025-3-23 17:54:18
978-3-531-17025-1VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010
废墟
发表于 2025-3-23 18:44:41
http://reply.papertrans.cn/28/2720/271922/271922_13.png
POLYP
发表于 2025-3-24 01:07:57
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olfction
发表于 2025-3-24 03:19:06
,Horizont der Differenz – Kontroversen um Gender Mainstreaming, , und Bildung,, die nicht endet, ein Jenseits, das sich immer wieder selbst einholt. Der Horizont erscheint vom Standpunkt der Betrachtenden als eine Grenzlinie, die keine ist: Sie kann überschritten werden und tut sich gleichzeitig wieder neu auf.
FLIRT
发表于 2025-3-24 07:25:21
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leniency
发表于 2025-3-24 12:21:18
David F. Batten,Charlie Karlssonbivalenz der Subjektkonstitution auch eine Ambivalenz der Analyse ebendieser folgen muss. Damit sind die Grenzen und Möglichkeiten einer Methodologie und Methodik aufgeworfen, die das Subjekt nicht als seiner Aussage Vorgängiges versteht, sondern als mit ihr konstitutiv Verwobenes.
为现场
发表于 2025-3-24 15:49:17
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DUCE
发表于 2025-3-24 20:20:57
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发誓放弃
发表于 2025-3-25 00:09:16
Book 2010entiert die in Deutschland erste Typisierung des sich neu konstituierenden Marktsegments genderorientierter Weiterbildung. Aus diskursanalytischer Perspektive wird die „Reise durch die öffentliche Kultur“ des Konzepts ‚Gender’ an der Schnittstelle von Markt und sozialer Bewegung nachgezeichnet. Die