苍白 发表于 2025-3-25 04:57:44
Einleitung,Zustimmendes Murmeln in der Runde. Ich machte wieder einen Strich auf meiner Strichliste. Seit 20 Minuten zählte ich die Angriffe auf Herrn N.; es war dies der zweiunddreißigste. Mancher Diskussionsbeitrag enthielt sogar mehrere Angriffe. Die Gruppe hatte ganz offensichtlich mit Herrn N. ein Problem.背带 发表于 2025-3-25 07:45:18
Die Institution: Indirekte Kommunikation,So wie der Standard eines Stammes dem Zweck des Überlebens und dem gemeinsamen Bedürfnis nach Wohlbefinden diente, so unterliegen auch die heutigen Institutionen der Dialektik von Zweck und Bedürfnis. Die Arbeitsteilung als ein wesentliches Element unserer Kultur erfüllt sowohl Zweck als auch Bedürfnis.宪法没有 发表于 2025-3-25 14:19:52
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271158/271158_23.png表两个 发表于 2025-3-25 18:58:34
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271158/271158_24.png种类 发表于 2025-3-25 20:13:12
https://doi.org/10.1007/978-3-658-10476-4Gruppendynamik; Gruppenverhalten; Hierarchie; Kommunikation; Systemgeschichte der Institutionen; mens‘ stjarring 发表于 2025-3-26 02:02:19
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271158/271158_26.pngbourgeois 发表于 2025-3-26 07:07:01
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271158/271158_27.png抵消 发表于 2025-3-26 10:14:54
http://reply.papertrans.cn/28/2712/271158/271158_28.pngCholagogue 发表于 2025-3-26 13:54:01
Lissa Holloway-Attaway,John T. Murray Übereinstimmung eines Urteils mit dem von ihm behaupteten Sachverhalt. Wie aber, wenn sich dieser Sachverhalt gerade durch die Erkenntnis ändert ? Die Rückkoppelung einer Situation verändert diese bereits und liefert neue Impulse für den Gruppenprozess. Wiederholte Rückkoppelungen und Analysen derCHAR 发表于 2025-3-26 19:14:41
https://doi.org/10.1007/978-3-031-47655-6ird. Der Lernprozess einer T-Gruppe innerhalb von fünf Tagen ist derart groß und umfassend, und läuft in den verschiedensten T-Gruppen dennoch immer wieder ähnlich ab. Es scheint daher unwahrscheinlich zu sein, ihn auf ein zufälliges Geschehen in den T-Gruppen zu reduzieren. Ich stelle daher zur Dis