磨碎
发表于 2025-3-23 12:48:40
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有机体
发表于 2025-3-23 16:50:37
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负担
发表于 2025-3-23 19:17:10
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fulmination
发表于 2025-3-24 01:15:00
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FLIC
发表于 2025-3-24 05:31:50
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conspicuous
发表于 2025-3-24 07:30:18
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BOOST
发表于 2025-3-24 12:10:35
Zusammenfassung und Diskussion,. Gleichzeitig stehen die Möglichkeiten und die konkrete Ausgestaltung des Lernens im Zusammenhang mit dem betrieblichen Kontext. Die Untersuchung und nähere Bestimmung dieses reziproken Verhältnisses aus Sicht der (lernenden) Subjekte steht im Fokus vorliegender Untersuchung. Dazu wurden fünf Nachw
FAST
发表于 2025-3-24 15:15:33
zt. Eine besondere Rolle kommt dabei dem Lernen im informellen betrieblichen Kontext zu. Die lerntheoretische Bestimmung dieses Verhältnisses aus Sicht der Lernenden steht bisher noch aus. Janine Rehfeldt rekonstruiert die individuellen Erfahrungen und subjektiven Begründungen gegen beziehungsweise
Incorporate
发表于 2025-3-24 19:56:45
Advanced Execution Plan Conceptsd, ermöglicht den Zugang zum Verstehen der Interviewten. "Meine Handlungen können also stets nur mit Bezug auf jene durch sie realisierbaren Möglichkeiten der Bedingungserfüllung und Lebenserfüllung begründet und >verständlich> werden, wie sie nach Art und Ausmaß in den >objektiven Lebensverhältnissen< gegeben sind." (H. 1983a, S. 354).
镇压
发表于 2025-3-25 01:05:01
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