使无效 发表于 2025-3-27 00:29:37
http://reply.papertrans.cn/27/2607/260654/260654_31.png绝缘 发表于 2025-3-27 03:37:47
http://reply.papertrans.cn/27/2607/260654/260654_32.png争吵加 发表于 2025-3-27 05:32:09
http://reply.papertrans.cn/27/2607/260654/260654_33.png假设 发表于 2025-3-27 11:12:43
http://reply.papertrans.cn/27/2607/260654/260654_34.png去掉 发表于 2025-3-27 16:19:55
,Das Förderprogramm der Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung „Bekämpfung der Jugendarbeitslrojekten, die bereits abgeschlossen sind als auch zu solchen, deren Laufzeit noch nicht beendet ist. Anschließend werden zwei durch das Programm geförderte Projekte, die eine erfolgreiche Praxis beim Übergang aus der Schule in den Beruf exemplarisch zeigen, veranschaulicht.motor-unit 发表于 2025-3-27 20:24:36
http://reply.papertrans.cn/27/2607/260654/260654_36.png减少 发表于 2025-3-28 00:27:45
http://reply.papertrans.cn/27/2607/260654/260654_37.png军火 发表于 2025-3-28 04:13:54
,Schulische Berufsbildung im Gesamtsystem der beruflichen Bildung. Herausforderungen an der Übergangr Akteure, die das Thema „Berufsbildung“ thematisierten, so fällt auf, dass der Themenfokus entweder auf dem dualen System der Berufsausbildung, seine Problemlagen, seiner Zukunftsfähigkeit und seinem Reformbedarf angesichts der Herausforderungen durch die Ausbildungsplatzmisere einerseits und den HSEVER 发表于 2025-3-28 09:55:33
,Übergänge zwischen Schule und Berufsausbildung,ng verstehen möchte, darf die . bzw. Regeln nicht außer Acht lassen, nach denen in Deutschland der Zutritt in eine voll qualifizierende Berufsausbildung unterhalb der akademischen Ausbildung eröffnet wird. Denn aus diesen Regeln bzw. „Institutionen ergeben sich ja oft gerade erst die Strukturen der外表读作 发表于 2025-3-28 10:40:39
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