malfeasance 发表于 2025-3-21 16:27:55

书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft被引频次<br>        http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft年度引用<br>        http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>书目名称Capabilities - Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0221351<br><br>        <br><br>

interior 发表于 2025-3-21 21:29:15

http://reply.papertrans.cn/23/2214/221351/221351_2.png

disparage 发表于 2025-3-22 04:12:05

N. Dumitru,C. Copilusi,M. Ciortancapability expands human freedoms to be and do what we value. It matters therefore what it is that students are learning, and what they are learning to be and to do in school.s colleges and universities.

elastic 发表于 2025-3-22 04:55:53

Befähigungsgerechtigkeit als Ermöglichung gesellschaftlicher Inklusionrundlegenden Konstellation führt er den Grundgedanken des allgemeinen Gerechtigkeitsverständnisses, die gerechtfertigte und gleichmäßige Berücksichtigung des jedem jeweils Angemessenen, einer Begründung, Begrenzung und Umsetzung in der modernen, d. h. funktional ausdifferenzierten und weltanschaulich pluralen Gesellschaft zu.

Generator 发表于 2025-3-22 10:26:46

Autonomie, Adaptivität und das Paternalismusproblem – Perspektiven des Capability Approach: 283) erlaube. Nimmt man die auffällige Zahl von Arbeiten hinzu, die in jüngster Zeit einen Anstoß zur „Neuorientierung“ des Fachs oder zur „Neubestimmung“ seiner normativen Ausrichtung liefern möchten, dann verfestigt sich der Eindruck, dass im Gebäude der kritischen Erziehungswissenschaft Renovierungsbedarf besteht.

DRAFT 发表于 2025-3-22 14:46:36

http://reply.papertrans.cn/23/2214/221351/221351_6.png

DRAFT 发表于 2025-3-22 17:33:31

http://reply.papertrans.cn/23/2214/221351/221351_7.png

儿童 发表于 2025-3-22 22:34:00

New Trends in Medical and Service Roboticsbjektive Liste“ fundamentaler Möglichkeiten und Befähigungen vor, die sie als Grundlage eines erfüllten, gedeihlichen Lebens („human flourishing“) im Sinne komplexer menschlicher Zustände und Handlungsweisen begründet.

Corporeal 发表于 2025-3-23 03:38:25

http://reply.papertrans.cn/23/2214/221351/221351_9.png

cushion 发表于 2025-3-23 09:19:41

Capabilities: Egalitaristische Vorgaben einer Maßeinheitrn sollte. Seit dem ist dieses Maß aber über die Grenzen dieser Fragestellung und über Disziplingrenzen hinweg populär geworden. Die Orientierung des Ansatzes an individuellen Entwicklungsprozessen zeichnet ihn beispielsweise als geeignet für eine konstruktive Aneignung durch die Pädagogik aus.
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