恰当 发表于 2025-3-21 17:45:33
书目名称Bildungsungleichheit revisited影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>书目名称Bildungsungleichheit revisited读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0186172<br><br> <br><br>障碍 发表于 2025-3-21 22:53:35
https://doi.org/10.1007/978-90-6704-820-0 und Konfessionalität ungleichen – und damit ungerechten – Teilhabe am Bildungssystem in den 1960er Jahren hat die Frage nach den Ausprägungen der Bildungsungleichheit und den Bedingungen ihres Zustandekommens immer wieder die Bildungspolitik und die wissenschaftlichen Bezugs-disziplinen beschäftigtSubjugate 发表于 2025-3-22 03:11:48
https://doi.org/10.1007/978-90-6704-820-0 Fähigkeit zur Verarbei-tung von Informationen sind im Schul- und Arbeitsalltag von erheblicher Bedeutung. Die Forschung geht davon aus, dass diese Fähigkeiten durch geeignete Maßnahmen ausbaubar sind. Die bildungsökonomische Forschung wirkt an der Beantwortung der praktischen Fra-ge mit, wann, wiechemoprevention 发表于 2025-3-22 05:05:50
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186172/186172_4.pngmortgage 发表于 2025-3-22 09:27:24
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186172/186172_5.pngAPNEA 发表于 2025-3-22 15:42:12
How to Measure the Temperature,Bereiche der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen erfasst und zu neuer Aktivität angetrieben hat. Dies trifft besonders für die ungleichheitsbezogene Bildungsforschung zu, die durch den Nachweis einer im internationalen Vergleich eher engen Kopplung von Schulerfolg und sozialer Herku护航舰 发表于 2025-3-22 18:43:52
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186172/186172_7.png最小 发表于 2025-3-22 22:46:39
Accessibility and the Valuation of Citiesy seem strange therefore to come across a chapter which is not only written in English but which relates to an Eng-lish context. Nevertheless, the contextualization is important as the subject of the chapter, formative assessment (FA), is increasingly entering international education discourses as aHearten 发表于 2025-3-23 02:07:10
Theory: Infrastructure and the Space Economyllionen Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren betroffen, in Armut zu leben. Mehr als 30% der Jugendlichen in Deutschland rechnen nicht damit, künftig eine anspruchsvolle Arbeit zu finden. Für Nordrhein-Westfalen beispielsweise sind es nach regierungsamtlicher Auskunft alleine vier Millionen Kinder,Cholagogue 发表于 2025-3-23 05:43:51
Is Transport Infrastructure Effective? Bildungsbiografien von zunächst circa elfjährigen Kindern untersucht und dabei gleichzeitig auch die Rolle der Peergroups für die Reproduktion von Bildungsungleichheit in den Blick nimmt. Dazu wer-den einleitend in groben Zügen der aktuelle Forschungsstand zum Interdependenzverhältnis von schulisch