nonsensical
发表于 2025-3-23 13:24:48
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CAMEO
发表于 2025-3-23 17:40:14
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催眠药
发表于 2025-3-23 19:37:31
Zur historischen Entwicklung des Bildungswesens,epublik einige Besonderheiten beobachten lassen. Ganz unabhängig davon, ob diese Besonderheiten – oder genereller die feststellbaren Systemunterschiede – wirklich für die entsprechenden Leistungsunterschiede etwa bei internationalen Vergleichsstudien verantwortlich zu machen sind, so stellt sich doc
avenge
发表于 2025-3-24 01:15:55
Die erste deutsche Bildungskatastrophe,teressen und daraus folgenden Konfliktlinien haben, die weit zurück reichen: Die Länderhoheit im Bildungswesen, die Trennung in verschiedene Schultypen im Rahmen der Sekundarstufe und – die vor allem im internationalen Vergleich – frühe Aufteilung der Schüler in diese verschiedenen Schultypen, die d
FEMUR
发表于 2025-3-24 04:04:52
Einige theoretische Perspektiven,pektive. Ihr Hauptaugenmerk richtet sich auf die Entwicklung des Bildungssystems – vor allem auf die Veränderung der Bildungsbeteiligung und die Entwicklung der damit verbundenen sozialen Ungleichheit. Im Gegensatz zu einigen anderen soziologischen Teilbereichen macht es in dieser Bindestrich Soziol
新星
发表于 2025-3-24 09:21:16
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兴奋过度
发表于 2025-3-24 13:43:34
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stratum-corneum
发表于 2025-3-24 18:14:56
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钩针织物
发表于 2025-3-24 21:39:44
Irritant Contact Dermatitis in the Tropicsdurch dessen spezifische historische Prozesse und Entwicklungen bedingt sind. Wenn man dann aber an der Erklärung der erwähnten oder anderer Systemspezifika interessiert ist, so muss man zwei Fragen beantworten: Wie sind erstens die spezifischen institutionellen Eigenheiten entstanden und warum habe
Fierce
发表于 2025-3-25 02:54:53
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