Animosity
发表于 2025-3-21 17:32:40
书目名称Bildungslandschaften影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>书目名称Bildungslandschaften读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0186131<br><br> <br><br>
Lymphocyte
发表于 2025-3-21 22:10:03
https://doi.org/10.1057/9781137465900keit auf die staatlichen Schulen und das, was sie falsch machen, ahnen lässt. Das gilt umso mehr, weil eigentlich nur die Gymnasien für Aufregung sorgen, nachdem die Hauptschulen erfolgreich abgeschrieben worden sind. Berufsschulen scheint es gar nicht zu geben.
adumbrate
发表于 2025-3-22 03:11:42
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186131/186131_3.png
Cervical-Spine
发表于 2025-3-22 08:00:55
Irish Money and Industry in Spainrbergen sich drei Dimensionen: ein klarer Sozialraumbezug für Bildung, der Wille zur Identifizierung und Einbindung aller Akteure der formalen und non-formalen Bildung sowie die Vernetzung von deren Bildungsangeboten.
Electrolysis
发表于 2025-3-22 12:19:57
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186131/186131_5.png
heckle
发表于 2025-3-22 14:27:33
Kinderarmut im Fokus einer lokalen Bildungslandschaft. Perspektiven von vernetzter Ganztagsbildung arbergen sich drei Dimensionen: ein klarer Sozialraumbezug für Bildung, der Wille zur Identifizierung und Einbindung aller Akteure der formalen und non-formalen Bildung sowie die Vernetzung von deren Bildungsangeboten.
印第安人
发表于 2025-3-22 20:37:56
Kooperation von Kindergarten und Grundschule. Qualitätsmerkmale, ein Implementierungsmodell und Gest (vgl. Niesel et al. 2006, S. 281 ff.). Kinder, deren Selbstkonzept bereits in der Kita schwach ausgeprägt war, haben ein erhöhtes Risiko, den Übergang in die Grundschule nicht als Stärkung, sondern als Destabilisierung zu erfahren.
FLEET
发表于 2025-3-22 22:25:25
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Sputum
发表于 2025-3-23 03:03:41
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Favorable
发表于 2025-3-23 06:12:31
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