承认 发表于 2025-3-25 07:19:39
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186105/186105_21.pngexcursion 发表于 2025-3-25 10:30:23
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186105/186105_22.pngthwart 发表于 2025-3-25 15:04:39
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186105/186105_23.pngvitrectomy 发表于 2025-3-25 16:20:58
The Academic Debate on Iranian Identityung aller in die Dissertation eingegangenen Fälle, um die an die Fallstudien anschließenden theoretisierenden Schritte, in denen es immer wieder um Aspekte aus einzelnen Fällen geht, nachvollziehbar zu machen.低三下四之人 发表于 2025-3-25 22:05:55
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186105/186105_25.pngtangle 发表于 2025-3-26 03:35:24
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186105/186105_26.pngHorizon 发表于 2025-3-26 04:53:42
Book 20021st editiondie die sozialisatorische Rahmung für die Migrantinnenbiographien darstellen, fokussiert und abschließend die Subjektkonstruktion von Migrantinnen im Spannungsfeld von Transformation und Reproduktion diskutiert.GEM 发表于 2025-3-26 10:46:09
e Subjektkonstruktion spannt ein Untersuchungsfeld zwischen Biografie-, Migrations-, und sozialer Ungleichheitsforschung auf. In einem hermeneutisch-rekonstruktiven Verfahren werden sechs Biografien studierender Migrantinnen mittels der Methode der objektiven Hermeneutik und des biografieanalytischecapsule 发表于 2025-3-26 15:41:30
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186105/186105_29.pngureter 发表于 2025-3-26 18:10:30
Typenbildung,. ‚externen‘ Transformationserfahrungen und eines historischen Bildungsprozesses, der sich als Transformation der Struktur bestimmen lässt (Oevermann 1983/1999: 270). Die Frage nach den typenspezifischen Strukturierungsgesetzlichkeiten steht daher im Mittelpunkt dieses Kapitels.