Mortar
发表于 2025-3-23 10:44:29
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186054/186054_11.png
人工制品
发表于 2025-3-23 14:18:50
https://doi.org/10.1007/978-3-030-61203-0„Muss denn in die Kontroverse um die Entwicklung und Erstellung von Bildungsstandards nun auch noch der Schulsport einbezogen werden?”
CRASS
发表于 2025-3-23 21:26:22
Vom Bildungskanon zu den Bildungsstandards,Im Text werden drei Phasen der Schul- und Lehrplan-Entwicklung der Bundesrepublik Deutschland – vor allem für das Fach Mathematik – beschrieben und aus der Sicht einer Physikdidaktikerin kommentiert. Im Einzelnen handelt es sich um die Phasen, in denen Bildung
不开心
发表于 2025-3-24 01:01:08
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186054/186054_14.png
细微差别
发表于 2025-3-24 03:09:25
Carl-Peter Buschkühle,Ludwig Duncker,Vadim OswaltZerreißproben für das Bildungssystem?
exclamation
发表于 2025-3-24 07:50:33
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相符
发表于 2025-3-24 10:43:54
Wie standardisierbar ist Bildung?,en Schulen. Dass dieser Anstoß der KMK nicht nur eine lebhafte Diskussion, sondern in vielen, von der KMK für die Einführung solcher Standards zunächst gar nicht vorgesehenen Fächern auch konkrete Initiativen für die eigenständige Entwicklung von Bildungsstandards ausgelöst hat, ist ein deutlicher H
迷住
发表于 2025-3-24 18:21:54
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186054/186054_18.png
Palter
发表于 2025-3-24 20:41:10
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sulcus
发表于 2025-3-25 00:10:53
https://doi.org/10.1007/978-3-642-65012-3en Schulen. Dass dieser Anstoß der KMK nicht nur eine lebhafte Diskussion, sondern in vielen, von der KMK für die Einführung solcher Standards zunächst gar nicht vorgesehenen Fächern auch konkrete Initiativen für die eigenständige Entwicklung von Bildungsstandards ausgelöst hat, ist ein deutlicher H