chance
发表于 2025-3-28 17:57:32
Bilder betrachten„Dieser sagt von Reitern und der vom Fußvolk, mancher auch von Schiffen: auf schwarzer Erde seien sie das Schönste; doch ich nenn so, wonach einer sich sehnt.“
exercise
发表于 2025-3-28 21:27:58
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WATER
发表于 2025-3-28 23:10:40
Zur Semiotik von Repräsentationsrelationen. Eine FallstudieMagritte reflektierte in den Jahren 1927 bis 1935 Unterschiede zwischen Depiktionen (Bildern), Wörtern und Gegenständen. In diesem Zusammenhang entstand sein wohl bekanntestes Bild „Dies ist keine Pfeife“, nachfolgend in einer Version von 1948 wiedergegeben.
不真
发表于 2025-3-29 06:29:53
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ITCH
发表于 2025-3-29 08:29:27
Einleitunght. Ihr Stellenwert in der modernen Medienlandschaft kann gar nicht überschätzt werden. Für die pädagogische Forschung erweisen sich Bilder mittlerweile als ebenso bedeutsam wie für die medizinische Diagnostik. Bildgebende Verfahren sind zu einem unverzichtbaren Bestandteil der technischen Konstrukt
空中
发表于 2025-3-29 13:42:16
Die Reflektiertheit der Dinge und ihre Darstellung in Bilderni skizziert zunächst GIBSONS Theorie der Gebrauchswerte (Affordanzen) von Objekten und ergänzt sie durch Überlegungen zur Reflektiertheit der Dinge, so daß die anschließenden bildbezogenen Überlegungen darauf aufbauen können. Ausgangspunkt ist der Gedanke, daß Menschen und andere Lebewesen ständig m
evanescent
发表于 2025-3-29 16:08:50
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Cirrhosis
发表于 2025-3-29 22:41:48
Zeichen einer Bildkultur als Gedächtniswortet zu haben, erwarten der Kunsthistoriker Abi Warburg (. 1970 1986, 239ff., 283ff.; . 1993) und der Computer-Multiunternehmer Bill Gates, daß aufbewahrte Zusammenstellungen von Bildern sich als lohnend erweisen werden. Allerdings verfolgen die beiden Bildersammler ungleiche Absichten. Denn währe
Subjugate
发表于 2025-3-30 00:45:04
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acheon
发表于 2025-3-30 07:22:50
Die Rolle von Bildern in der internationalen Kommunikations viele sehr unterschiedliche Versuche, eine internationale Verkehrssprache bereitzustellen, die mit möglichst geringem Aufwand soweit erworben werden kann, daß alltägliche Probleme lösbar sind. Das zweite große Ziel der Fremdsprachendidaktik, nämlich das Lehren einer Erschließungssprache wie Altgri