DRILL
发表于 2025-3-25 04:13:13
I. C. Goulter,A. Kusmulyono,D. P. Irwine Optimierung von Führung positiv zu beeinflussen. Dies waren meist Handlungsanweisungen, die aus sich bewährter Praxis hergeleitet wurden (vgl. Kieser 1995: 57) und an denen sich Führungskräfte orientieren sollten. In Deutschland fanden „Anleitungen für eine umfassende und zweckmäßige Formalisierun
散开
发表于 2025-3-25 09:59:39
NATO Science Partnership Subseries: 2ry of Grounded Theory“ schriftlich festgehalten, woraufhin weitere Ausarbeitungen folgten (Glaser 1978, 1992; Glaser/Strauss 1967; Strauss 1987; Strauss/Corbin 1990, 1994). Geprägt von der Chicagoer Schule und der soziologischen Feldforschung stand für Strauss die Denktradition des amerikanischen Pr
遭受
发表于 2025-3-25 14:47:58
Divya Gupta,Sanjay M. Mahajani,Anurag Gargtwicklung von diesen Bedingungen maßgeblich abhängig war. Anschließend folgt die Erläuterung der Ergebnisdarstellung sowie das gegenstandsbezogene Konzept bzw. die Theorie-Skizze zur Grounded Theory Analyse über die Inhalte und die zentralen Konsequenzen der Führungskräfte-Entwicklung. Die Ergebniss
思想灵活
发表于 2025-3-25 16:34:04
Ayyoob Sharifi,Dahlia Simangan,Shinji Kanekoompetenzen auszubilden (Stichwort „Persönlichkeitsentwicklung“). Die Wirkung des Programms stellte sich bei genauerer Analyse jedoch als deutlich grundlegender und weitreichender heraus. So haben die Teilnehmer der Führungskräfte-Entwicklung über die anderthalb Jahre hinweg über ihre „Potenziale“ in
接触
发表于 2025-3-25 20:45:30
http://reply.papertrans.cn/19/1845/184456/184456_25.png
险代理人
发表于 2025-3-26 03:46:30
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有组织
发表于 2025-3-26 08:16:28
Managementkonzepte,e Optimierung von Führung positiv zu beeinflussen. Dies waren meist Handlungsanweisungen, die aus sich bewährter Praxis hergeleitet wurden (vgl. Kieser 1995: 57) und an denen sich Führungskräfte orientieren sollten. In Deutschland fanden „Anleitungen für eine umfassende und zweckmäßige Formalisierun
英寸
发表于 2025-3-26 08:40:32
Forschungszugang und Methode,ry of Grounded Theory“ schriftlich festgehalten, woraufhin weitere Ausarbeitungen folgten (Glaser 1978, 1992; Glaser/Strauss 1967; Strauss 1987; Strauss/Corbin 1990, 1994). Geprägt von der Chicagoer Schule und der soziologischen Feldforschung stand für Strauss die Denktradition des amerikanischen Pr
Spongy-Bone
发表于 2025-3-26 12:43:29
http://reply.papertrans.cn/19/1845/184456/184456_29.png
悲观
发表于 2025-3-26 20:10:29
,Anknüpfungspunkte der Theorie-Skizze zur „Transformation von Subordination“,ompetenzen auszubilden (Stichwort „Persönlichkeitsentwicklung“). Die Wirkung des Programms stellte sich bei genauerer Analyse jedoch als deutlich grundlegender und weitreichender heraus. So haben die Teilnehmer der Führungskräfte-Entwicklung über die anderthalb Jahre hinweg über ihre „Potenziale“ in