五行打油诗
发表于 2025-3-26 22:32:47
Lecture Notes in Civil Engineeringen eklatanten Mangel an ‚blue collar‘ Arbeitern aktuell hochrelevante Themen. Die Verbesserung der Qualität beruflicher Bildung steht seit Jahren auf der politischen Agenda des Landes. Eine Anhebung des Niveaus der beruflichen Lehrerbildung kann dabei als eine wichtige Stellschraube dienen. Aus stru
Expostulate
发表于 2025-3-27 04:10:40
Lecture Notes in Civil Engineeringat verstandene Land an der Führungsstruktur der Sowjetunion insofern anlehnte, als die „staatliche Bildungspolitik“ vor allem „der einheitlichen politisch-ideologischen Erziehung der Bürger“ diente (Anweiler 1976, S. 156). Die aktuelle Bildungspolitik will einen diametral anderen Weg beschreiten, in
set598
发表于 2025-3-27 05:16:58
http://reply.papertrans.cn/19/1840/183986/183986_33.png
诱骗
发表于 2025-3-27 09:44:26
https://doi.org/10.1007/978-3-658-24460-6Wirtschaftspädagogik; Internationale Berufsbildungsforschung; social sciences; Berufsbildung; Berufliche
使服水土
发表于 2025-3-27 13:48:51
978-3-658-24459-0Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
大喘气
发表于 2025-3-27 21:49:26
Matthias Pilz,Kathrin Breuing,Stephan SchumannAktuelle Entwicklungen in der Berufsbildung national und international.Fragestellungen der Berufsbildung aus deutscher als auch aus der Perspektive anderer Länder.Betriebliche Ausbildungsstrategien im
有危险
发表于 2025-3-28 00:18:56
Internationale Berufsbildungsforschunghttp://image.papertrans.cn/b/image/183986.jpg
CLOWN
发表于 2025-3-28 04:07:12
‚Hinreichend ähnlich, aber doch verschieden‘ – Über die Problematik des Vergleichs strukturell ähnlichnungswesenunterricht vor dem Hintergrund länderbezogener unterschiedlicher Ausbildungsformen von Wirtschaftspädagogen/innen in Deutschland und Österreich skizziert. Deutlich wird dabei, dass gerade im Vergleich strukturähnlicher Systeme die Facetten und Nuancen der beteiligten Vergleichskontexte b
crutch
发表于 2025-3-28 10:05:31
http://reply.papertrans.cn/19/1840/183986/183986_39.png
含水层
发表于 2025-3-28 11:10:05
Praxissemester und Professionalisierung – Überlegungen zur Gestaltung einer universitären Begleitkonhr kontrovers diskutiert (Weyland und Wittmann 2011). Gemeinsam war den Reformüberlegungen in Baden- Württemberg und den Reformen der Lehrerbildung in NRW, dass eine stärkere Verzahnung der einzelnen Phasen der Lehrerbildung angestrebt wird (Kultusministerium Baden-Württemberg 2001; Ministerium für