卵石
发表于 2025-3-25 06:25:21
,Anregungen zur Weiterentwicklung und Übertragung des Kompass-Programmes, und wirksam erwiesen hat, wollen wir am Ende dieses Buches auf Fragen eingehen, die sich mit Blick auf die Zukunft stellen. Ein . Bündel solcher Fragen bezieht sich auf das Programm in seiner ganzen ..
碎片
发表于 2025-3-25 10:28:58
https://doi.org/10.1007/978-3-658-03650-8Laufbahnberatung, berufliche Orientierung,; Selbstmanagement, Coaching, berufliche Entwicklung,
激怒某人
发表于 2025-3-25 12:36:32
http://reply.papertrans.cn/19/1840/183945/183945_23.png
窗帘等
发表于 2025-3-25 18:42:43
http://reply.papertrans.cn/19/1840/183945/183945_24.png
泥沼
发表于 2025-3-25 21:41:30
http://reply.papertrans.cn/19/1840/183945/183945_25.png
syncope
发表于 2025-3-26 00:46:00
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安定
发表于 2025-3-26 05:20:02
Jaan Masso,Tõnu Roolaht,Urmas Varblane Zeichen des fortlaufenden Strukturwandels der Arbeitsgesellschaft. Darauf kann hier zu Beginn nur kurz mit Verweis auf einige Schlüsselbegriffe eingegangen werden: Ganz generell spricht man vom Wandel der . (der etwa in den 1970er Jahren einsetzte) hin zur heutigen . (Kübler 2009; Willke 2001).
旋转一周
发表于 2025-3-26 09:31:15
J. Meriküll,R. Eamets,U. Varblaneersonen an deutschen Hochschulen, so waren es im Jahr 1980 bereits eine Million, und im Jahre 2000 waren etwa 1,8 Millionen Studierende eingeschrieben. Derzeit kann man von deutlich über zwei Millionen Studierenden an deutschen Hochschulen ausgehen. Und während vor fünfzig Jahren noch nicht einmal j
Engaged
发表于 2025-3-26 14:24:27
Jaan Masso,Tõnu Roolaht,Urmas Varblanegesteuerten Handelns und der beruflichen Entwicklung integriert. Diese Konzeption liegt dem Projekt Kompass inhaltlich zugrunde. Davon ausgehend haben wir eine Reihe von Leitfragen zur Beantwortung für die Studierenden zusammengestellt, um bei ihnen Prozesse der Selbstreflexion und beruflichen Selbs
ENACT
发表于 2025-3-26 18:28:38
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