警告
发表于 2025-3-25 04:41:25
http://reply.papertrans.cn/19/1837/183635/183635_21.png
Constant
发表于 2025-3-25 08:04:58
Antennen,e- und Empfangsstrecken direkt übertragen werden kann. Das Kapitel 12.8 erläutert anhand einfachster geometrischer Überlegungen und Näherungen den richtungsabhängigen Sende- und Empfangsbetrieb, wobei das Kapitel 12.9 daraufhinweist, daß die Antennen nicht Selbstzweck sind, sondern zusammen mit ande
放逐某人
发表于 2025-3-25 13:55:26
http://reply.papertrans.cn/19/1837/183635/183635_23.png
抵消
发表于 2025-3-25 18:25:21
Senshan Pan,Zhuhua Li,Liangmin Wang von Streifenleitungen (Strahlerelementen mit Phasenschiebern) bestehen . Bei der in Bild 11-1 a skizzierten offenen Schlitzleitung (Slotline) ist das dielektrische Substrat (ε.) nur auf einer Seite metallisiert. Zwischen den beiden Leitern LI und L2 existiert im Luft- und Substratbereich ein i
生存环境
发表于 2025-3-25 23:35:28
Senshan Pan,Zhuhua Li,Liangmin Wange- und Empfangsstrecken direkt übertragen werden kann. Das Kapitel 12.8 erläutert anhand einfachster geometrischer Überlegungen und Näherungen den richtungsabhängigen Sende- und Empfangsbetrieb, wobei das Kapitel 12.9 daraufhinweist, daß die Antennen nicht Selbstzweck sind, sondern zusammen mit ande
协议
发表于 2025-3-26 04:05:02
Perceptions of Female Perpetrators of Interpersonal Partner Violencee, courts, and custody assessors ascribe—despite the empirical evidence—to a “gender paradigm” of female violence where female perpetration is seen as reactive, less serious, and deserving of less punishment than equivalent male IPV perpetration. Surveys indicate that female IPV perpetration is more
mechanism
发表于 2025-3-26 05:05:18
http://reply.papertrans.cn/19/1837/183635/183635_27.png
endarterectomy
发表于 2025-3-26 09:57:13
http://reply.papertrans.cn/19/1837/183635/183635_28.png
thalamus
发表于 2025-3-26 14:34:14
Die Bildungsentwicklung im Prozess der Staaten- und Nationenbildung.. Bemerkenswert ist jedoch, daß ein großer Teil Europas zu diesem Zeitpunkt bereits einen entscheidenden Vorsprung gegenüber den anderen Weltregionen hatte. Dieser Vorsprung, der sich im folgenden ständig vergrößerte, war das Resultat einer zum Teil bis in das Mittelalter zurückreichenden Bildungsentwicklung.
AGATE
发表于 2025-3-26 20:47:39
http://reply.papertrans.cn/19/1837/183635/183635_30.png