Extemporize
发表于 2025-3-26 23:56:48
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Expressly
发表于 2025-3-27 04:09:23
Soziale Unterstützung engen und dauerhaften sozialen Beziehungen. Sie können in unterschiedliche itsoziale Netzwerke wie Familien, Freundeskreise, Vereine, Kollegiumsgruppen u.a.m. eingebettet sein. Darüber hinaus bringt es speziell die Arbeit mit Schüle rinnen und Schülern, aber auch mit deren Eltern, den Fachkollegen
delegate
发表于 2025-3-27 06:26:23
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飞行员
发表于 2025-3-27 11:29:08
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五行打油诗
发表于 2025-3-27 15:05:52
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整洁漂亮
发表于 2025-3-27 18:49:06
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Additive
发表于 2025-3-28 00:24:12
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斜坡
发表于 2025-3-28 05:13:04
Alparslan Sari,Alexios Lekidis,Ismail Butunr die Beziehungen unter den Lehrern und zwischen den Lehrkräften und der Schulleitung als Teil des Kollegiums - spielen im Belastungserleben und mit Blick auf das physische und psychische Befinden von Lehrerinnen und Lehrern eine wichtige, wenn auch ambivalente Rolle. Die Ambivalenz der Bedeutung de
顾客
发表于 2025-3-28 06:38:16
Industrial IoT Technologies and Applicationsgt, dass alle zugrunde liegenden Theorien als wissenschaftlich solide abgesichert betrachtet werden können. Basierend auf dem theoretischen Rahmen, dem Zür cher Ressourcen Modell, wurde außerdem ein manualisiertes Training entwi ckelt, das ZRM-Training, das 2002 publiziert wurde (.). Die ses Trainin
能够支付
发表于 2025-3-28 14:17:02
Belastung, Beanspruchung und Stress im Lehrerberuf-Theorien und Modellenschließend wird das . (.) vorgestellt. Der Ansatzpunkt dieses Modells ist die individuelle Lehrerin bzw. der individuelle Lehrer und ihre Wahrnehmungen und Ressourcen. Das dritte Modell, das . von Hackman und Oldham (1980) bezieht sich vor allem auf die Wahrnehmung der Arbeitssituation an sich, wäh