Neogamist 发表于 2025-3-21 16:42:50

书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein被引频次<br>        http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein年度引用<br>        http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>书目名称Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0182152<br><br>        <br><br>

邪恶的你 发表于 2025-3-21 23:16:32

h zusammen. Er konzentriert sich dabei auf empirische Untersuchungen, die im angelsächsischen und deutschen Sprachraum seit den 70er Jahren durchgeführt wurden.. Es zeigt sich, daß der Bewährungsgrad der Theorien zum Umweltbewußtsein noch wenig überzeugend ist, und daß die Effekte derUmweltbildung i

disrupt 发表于 2025-3-22 02:39:02

http://reply.papertrans.cn/19/1822/182152/182152_3.png

修剪过的树篱 发表于 2025-3-22 08:27:31

http://reply.papertrans.cn/19/1822/182152/182152_4.png

cocoon 发表于 2025-3-22 12:13:43

http://reply.papertrans.cn/19/1822/182152/182152_5.png

Habituate 发表于 2025-3-22 16:56:04

Eigene Erhebung von 1993ir weniger an deskriptiven und mehr an relationalen Analysen interessiert waren. Trotzdem ist die Stichprobe wegen der hohen Anzahl der Befragten und ihrem Zufallscharakter wohl annähernd repräsentativ für Schüler(innen) Schleswig-Holsteins dieser Altersgruppen.

Vital-Signs 发表于 2025-3-22 19:30:54

http://reply.papertrans.cn/19/1822/182152/182152_7.png

outskirts 发表于 2025-3-23 01:02:38

http://reply.papertrans.cn/19/1822/182152/182152_8.png

moratorium 发表于 2025-3-23 03:37:49

http://reply.papertrans.cn/19/1822/182152/182152_9.png

周兴旺 发表于 2025-3-23 09:16:44

Schule und Hochschuleen der Umweltbildung in Berufs- oder Hochschule oder den Umweltzentren usw. nicht bekannt. Es gibt allerdings Theorien in der Didaktik und zu Lernprozessen. Diese sind meines Wissens aber für empirische Untersuchungen zur Erklärung von didaktischen und Lernprozessen zur Umweltbildung in schulischen
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查看完整版本: Titlebook: Befunde empirischer Forschung zu Umweltbildung und Umweltbewußtsein; Jürgen Lehmann Book 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden 1999 Didaktik.