A简洁的
发表于 2025-3-28 15:21:01
https://doi.org/10.1007/978-3-662-53571-4Ablösung; Adoleszenz; Analyse; Behandlungstechnik; Beratung; Entwicklungspsychologie; Erwachsenwerden; Gege
规范就好
发表于 2025-3-28 19:31:06
http://reply.papertrans.cn/16/1568/156793/156793_42.png
大暴雨
发表于 2025-3-29 00:01:46
Holger SalgeGrundlegend: Psychotherapie mit Patienten im Übergang zum Erwachsenwerden.Praxisorientiert: Nutzen und Fallstricke in der Therapie umfassend dargestellt.Verständlich: Auch Praktiker anderer therapeuti
Intercept
发表于 2025-3-29 03:15:28
Psychotherapie: Praxishttp://image.papertrans.cn/a/image/156793.jpg
Pepsin
发表于 2025-3-29 09:27:29
Diversity Training for Classroom Teachingmerk wird dabei auf die Bewältigung oder Nichtbewältigung der spezifischen Entwicklungsaufgaben dieser Lebensepisode gelegt. Abschließend werden einige Schlaglichter auf das Konzept der Identitätsentwicklung geworfen und schließlich die Besonderheiten von weiblicher und männlicher Identitätsentwickl
PACK
发表于 2025-3-29 14:54:03
Diversity Training for Classroom Teachingrbulenter Reifungskrise“ und beginnender oder manifester psychischer Erkrankung veranschaulicht werden. Dabei wird schon in diesem Kapitel, im Hinblick auf die Diagnostik und besonders die Indikationsstellung, eine entwicklungsorientierte therapeutische Haltung nahegelegt.
背景
发表于 2025-3-29 18:43:36
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小鹿
发表于 2025-3-29 21:43:03
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散布
发表于 2025-3-30 01:52:59
Diversity Training for Classroom Teachingifestation von Erkrankungen werden in diesem Kapitel Überlegungen zu den behandlungstechnischen Besonderheiten formuliert. Dabei werden einige besonders häufige anzutreffende Phänomene vorgestellt. Besondere Aufmerksamkeit erhalten die Phänomene des Agierens und der Verweigerung als Sonderform des A
共同确定为确
发表于 2025-3-30 06:11:46
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