Simulate 发表于 2025-3-25 03:20:16
Behandlungstechnische Gesichtspunkte,Wenn die Behandlung spätadoleszenter Patienten unabhängig von der im Vordergrund stehenden Symptomatik oder Störung immer auch auf die Wiederherstellung von Entwicklungsmöglichkeiten abzielt, muss das therapeutische Vorgehen an den drei folgenden Fragen orientiert bleiben:ferment 发表于 2025-3-25 09:57:06
https://doi.org/10.1007/978-3-642-35357-4Ablösung; Adoleszenz; Analyse; Behandlungstechnik; Beratung; Entwicklungspsychologie; Erwachsenwerden; GegeSilent-Ischemia 发表于 2025-3-25 14:26:35
Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2013Maximizer 发表于 2025-3-25 17:59:14
http://reply.papertrans.cn/16/1568/156792/156792_24.png赏钱 发表于 2025-3-26 00:00:56
Diversity Management als Führungsaufgabeerapeutischen Arbeit mit Spätadoleszenten und jungen Erwachsenen eine besondere Aufmerksamkeit verdienen. Die stetige Auseinandersetzung mit einigen dieser Aspekte hat sich mir in schwierigen, besonders stagnierenden Behandlungssituationen immer wieder als hilfreich erwiesen.压倒 发表于 2025-3-26 00:11:54
https://doi.org/10.1007/978-3-658-20546-1ung nach dem „Aufbau einer neuen Technik“, ein verändertes therapeutisches Vorgehen propagiert. Dieses Vorgehen betont eine aktivere Haltung des Therapeuten, eine Behandlung im Gegenübersitzen aufgrund der Ich-Schwäche des Adoleszenten, einen vorsichtigen Umgang mit Übertragungsdeutungen und die Rolle der Eltern im therapeutischen Prozess.征兵 发表于 2025-3-26 08:18:17
http://reply.papertrans.cn/16/1568/156792/156792_27.png侵害 发表于 2025-3-26 09:14:35
http://reply.papertrans.cn/16/1568/156792/156792_28.png小鹿 发表于 2025-3-26 16:33:44
http://reply.papertrans.cn/16/1568/156792/156792_29.pngDigitalis 发表于 2025-3-26 19:02:38
https://doi.org/10.1007/978-3-658-42709-2nter Berücksichtigung der vielfältigen Vorschläge zur phasenspezifischen Untergliederung der Adoleszenz möchte ich dennoch in der vorliegenden Arbeit frühe und mittlere Adoleszenz (13 bis 18 Jahre) gegenüber Spätadoleszenz (18 bis 21 Jahre) und Postadoleszenz (21 bis 25 Jahre) abgrenzen; Patienten,