类人猿 发表于 2025-3-26 23:45:25

https://doi.org/10.1007/978-1-4842-7368-5her Lebensorientierungen vorzunehmen. Diese Auswertungen sollten die Daten vom Standpunkt der sozialwissenschaftlichen Forschung über Wertorientierungen und Wertewandel in der modernen Gesellschaft einordnen. Moderne Gesellschaften erleben seit mehreren Jahrzehnten einen mentalen Wandlungsprozess, a

ciliary-body 发表于 2025-3-27 04:00:10

http://reply.papertrans.cn/15/1435/143427/143427_32.png

弄污 发表于 2025-3-27 09:03:43

https://doi.org/10.1007/978-1-4842-7368-5 Personen sinnhaft erfahrbare biografische Ein- und Aufbrüche angesehen werden. Eine solche Sichtweise und die Frage nach der Bedeutung der Biografie eines Menschen für Krankheitsereignisse und deren Verlauf werden aber in der Medizin nur selten gestellt. Auch in der Pädagogik wird oft implizit vora

弯弯曲曲 发表于 2025-3-27 13:00:52

https://doi.org/10.1007/978-1-4842-7368-5uellen Fähigkeiten und Fertigkeiten erkennen und zur freien Entfaltung bringen zu können, um dadurch zu seinen ureigensten Lebenszielen und seinem individuellen Lebenssinn zu finden. Zudem ist sie bestrebt, Kindern und Jugendlichen einen Sinn für politische Freiheit und soziale Verantwortung zu verm

细颈瓶 发表于 2025-3-27 15:39:03

Manual Neural Network Processing,ruppendiskussion und mündliches Einzelinterview und eine quantitative Erhebung mit schriftlichen Fragebögen. Die qualitative Pilotstudie beleuchtet die Erfahrungen der Ehemaligen mit der Waldorfpädagogik und dokumentiert deren rückblickende Bewertung. Darüber hinaus nimmt sie die Einstellungen von W

Blood-Vessels 发表于 2025-3-27 20:37:06

Mukesh Khare,S. M. Shiva Nagendra Entwicklung dieser Schulen seit ihrer Wiedereröffnung nach dem II. Weltkrieg vorangefügt werden, da die Untersuchungsergebnisse nicht nur als subjektiv sondern selbstverständlich auch als zeitbedingt angesehen werden müssen.

仲裁者 发表于 2025-3-28 01:11:34

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减少 发表于 2025-3-28 05:44:55

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纹章 发表于 2025-3-28 08:04:42

Heiner Barz,Dirk RandollEine empirische Studie zu Bildung und Lebensgestaltung

改革运动 发表于 2025-3-28 11:38:09

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