Neogamist
发表于 2025-3-21 18:46:18
书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>书目名称A Companion To Interdisciplinary Stem Project-Based Learning读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0140270<br><br> <br><br>
媒介
发表于 2025-3-21 20:35:27
http://reply.papertrans.cn/15/1403/140270/140270_2.png
HIKE
发表于 2025-3-22 03:15:01
https://doi.org/10.1007/978-94-6300-485-5Project-Based Learning; Lessons; STEM; Teacher Friendly; Interdisciplinary
脆弱吧
发表于 2025-3-22 07:03:44
SensePublishers-Rotterdam, The Netherlands 2016
Arbitrary
发表于 2025-3-22 11:37:53
http://reply.papertrans.cn/15/1403/140270/140270_5.png
归功于
发表于 2025-3-22 13:46:22
http://image.papertrans.cn/a/image/140270.jpg
septicemia
发表于 2025-3-22 18:11:20
Amin Shafaghat,Hadi Khabbaz,Behzad FatahiStudents will demonstrate their knowledge of antenna properties by building an antenna out of common household objects. Students will then test their antennas, analyze power and efficiency in the designs, and present their findings in a well-designed PowerPoint® or Prezi presentation.
慌张
发表于 2025-3-22 23:08:02
Front Matterwiderstände zusammen. Der Teilwiderstand R. zwischen Sperrschicht und Gehäuse ist vom System her als „thermischer Innenwiderstand“ fest vorgegeben. Bei angeflanschtem Kühlkörper folgt darauf der Wärmeübergangswiderstand R. zwischen Gehäuse und Kühlfläche und anschließend noch der Wärmewiderstand R.
fiscal
发表于 2025-3-23 05:09:10
http://reply.papertrans.cn/15/1403/140270/140270_9.png
fibula
发表于 2025-3-23 09:00:29
Antenna Dilemma deutlich mit einem Ersatzbild.). Parallel zu der Stromquelle entsprechend dem hauptsächlich thermisch erzeugten Sperrstrom I. tritt eine weitere Stromquelle entsprechend dem zusätzlich überlagerten Fotostrom I.. Der Fotostrom I. und der Störstrom . haben also die gleiche Wirkung. Gemäß . erscheinen