HAG
发表于 2025-3-21 19:22:37
书目名称影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>书目名称读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1060729<br><br> <br><br>
cutlery
发表于 2025-3-21 20:13:15
,Marketing und Vertrieb für Joint Ventures in China,Wenn man China als Ganzes vor Augen hat, so läßt sich das Land in drei Welten aufteilen: Die „Erste Welt“ besteht aus den Küstengebieten im Norden von Dalian bis Fujian und der Hainan-Insel; die „Zweite Welt“ umfaßt die Gebiete entlang dem Gelben und dem Jangtze-Fluß; die „Dritte Welt“ sind die Gebiete der Nordwest- und Südwest-Regionen.
AMEND
发表于 2025-3-22 02:14:11
SpallaLa “spalla” comprende l’articolazione gleno-omerale e scapolo-toracica e pertanto in questo capitolo prenderemo in considerazione le fratture della regione prossimale di omero, le fratture di scapola e le lussazioni gleno-omerali.
Stagger
发表于 2025-3-22 07:46:09
Sven Kunisch,Christian Welling,Ramona SchmittIncludes supplementary material:
极肥胖
发表于 2025-3-22 09:11:50
http://reply.papertrans.cn/107/10608/1060729/1060729_5.png
修改
发表于 2025-3-22 16:01:43
http://reply.papertrans.cn/107/10608/1060729/1060729_6.png
minimal
发表于 2025-3-22 19:34:12
http://reply.papertrans.cn/107/10608/1060729/1060729_7.png
DALLY
发表于 2025-3-23 00:06:29
http://reply.papertrans.cn/107/10608/1060729/1060729_8.png
insular
发表于 2025-3-23 03:03:15
Eckehard Kuhlmei models. Our next step is a search for theoretically sound conceptions of instruction that either impel students to construct mental models for themselves or which adaptively guide and direct the students in the process of model construction. We report on an exploratory study which investigated: (a)
清真寺
发表于 2025-3-23 09:15:35
1568-2722techniques (e.g. Fourier Transform Infrared spectroscopy - FTIR, Raman) and recent advances in αDNA and paleoproteomics, along with experiments on artificial ageing and deterioration of textiles, cons978-3-031-73814-2978-3-031-73812-8Series ISSN 1568-2722 Series E-ISSN 2730-6984