不能逃避 发表于 2025-3-26 22:56:00
Normen im System: Ein empirischer Erprobungsversuch,nktionen, der Handlungslogiken und Rationalitäten auf den unterschiedlichen Systemebenen bestätigen konnten, kommen wir nicht umhin, eine Antwort zu suchen auf die Frage, ob der Rundfunk in Deutschland in der Tat dual konstruiert ist, wie es der medienpolitisch geprägte Begriff „duales System“ unter枕垫 发表于 2025-3-27 01:36:25
Normen im System: Ein empirischer Erprobungsversuch,nktionen, der Handlungslogiken und Rationalitäten auf den unterschiedlichen Systemebenen bestätigen konnten, kommen wir nicht umhin, eine Antwort zu suchen auf die Frage, ob der Rundfunk in Deutschland in der Tat dual konstruiert ist, wie es der medienpolitisch geprägte Begriff „duales System“ untercrumble 发表于 2025-3-27 05:18:29
http://reply.papertrans.cn/103/10220/1021918/1021918_33.pngArb853 发表于 2025-3-27 09:43:24
http://reply.papertrans.cn/103/10220/1021918/1021918_34.png不透明性 发表于 2025-3-27 17:00:11
http://reply.papertrans.cn/103/10220/1021918/1021918_35.pngordain 发表于 2025-3-27 20:24:01
http://reply.papertrans.cn/103/10220/1021918/1021918_36.pngmedium 发表于 2025-3-27 23:40:16
Knowledge Management Framework for Collaborative Learning Supportof learners and mediators. Various information in the educational context is referred and reused as knowledge which oneself and others can practically utilize. We aim at the construction of an increasingly growing digital portfolio database. In addition, the architecture of the learning environment that includes such a database is researched.都相信我的话 发表于 2025-3-28 02:18:47
http://reply.papertrans.cn/103/10220/1021918/1021918_38.png放逐某人 发表于 2025-3-28 07:29:27
http://reply.papertrans.cn/103/10220/1021918/1021918_39.pngClinch 发表于 2025-3-28 13:20:40
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