香料 发表于 2025-3-23 10:10:30

Die Europäische Hochschulkonferenz für Waldorfpädagogik – Ein Beitrag zur Waldorflehrerausbildung imDie Ausbildungsstätten für Waldorfpädagogik in Europa sehen sich seit mehr als zehn Jahren im Wesentlichen mit zwei bedeutenden Herausforderungen konfrontiert: dem schnellen Wachstum der Waldorfschulbewegung und den politisch motivierten Veränderungen in der europäischen Bildungslandschaft.

Arresting 发表于 2025-3-23 14:03:46

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brassy 发表于 2025-3-23 21:55:37

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手势 发表于 2025-3-24 01:46:02

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最小 发表于 2025-3-24 06:19:26

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你敢命令 发表于 2025-3-24 08:04:56

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放大 发表于 2025-3-24 10:46:46

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Herd-Immunity 发表于 2025-3-24 17:06:17

Die Bedeutung der Berufsbiographie für die Professionalität von Waldorfklassenlehrern – Überlegungent Jahre hinweg in täglichen Doppelstunden in nahezu allen Schulfächern unterrichtet, unterscheidet sich nicht nur vom Fachlehrerprinzip der staatlichen Regelschulen, sondern auch noch einmal deutlich von der Ausgestaltung der Lehrerrolle an anderen reformpädagogischen und alternativen Schulen.

Granular 发表于 2025-3-24 21:08:05

Zur gegenwärtigen Neupositionierung der Waldorflehrerausbildung – Chancen und Gefahren der Akademisieit. Über die längste Zeit der wechselvollen, mindestens 800-jährigen Geschichte des Primarschulwesens hinweg war es mehr von Zufall und Umständen abhängig, mit welcher Ausbildung und mit welchen Fähigkeiten jemand die Aufgabe eines Lehrers oder einer Lehrerin übernahm.

拔出 发表于 2025-3-25 00:33:30

Zur gegenwärtigen Neupositionierung der Waldorflehrerausbildung – Chancen und Gefahren der Akademisieit. Über die längste Zeit der wechselvollen, mindestens 800-jährigen Geschichte des Primarschulwesens hinweg war es mehr von Zufall und Umständen abhängig, mit welcher Ausbildung und mit welchen Fähigkeiten jemand die Aufgabe eines Lehrers oder einer Lehrerin übernahm.
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查看完整版本: Titlebook: Waldorfpädagogik in Praxis und Ausbildung; Zwischen Tradition u Dirk Randoll,Marcelo da Veiga Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013